• riconoscere le principali teorie educative, relazionali e sociali
  • comprendere la realtà dal punto di vista sociale, dei fenomeni educativi e formativi, dei servizi alla persona, del mondo del lavoro e dei fenomeni interculturali
  • utilizzare gli strumenti necessari per applicare le metodologie relazionali e comunicative acquisite ai contesti sociali ed educativi