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Tag: SCUOLA

17.12.20 / PARI OPPORTUNITA E DIRITTI

Cosa significa essere cittadini globali?

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Quasi 900 studenti hanno risposto a questa domanda. Evento finale in streaming tra video, rime, musica per dirlo con le parole dei giovani. 👉: https://we.tl/t-9esklsJqy7


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26.10.20 / PARI OPPORTUNITA E DIRITTI

Uso consapevole dei media

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L’incontro “Per un uso consapevole dei media” di mercoledì 28 ottobre, ore 17.30, all'Auditorium del Palazzo del Governatore, è rinviato a data da destinarsi.


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20.10.20 / CULTURA

La Buona Battaglia

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Il 23-24 ottobre la terza edizione de "La buona battaglia", Lezioni sull’educazione civica.Su facebook @labuonabattaglia e sul canale YouTube “La buona battaglia”. Per accessi ad aule virtuali info@mulino.it.


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16.10.20 / PARI OPPORTUNITA E DIRITTI

“Per un uso consapevole dei media”

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Al via il nuovo progetto realizzato dall’Assessorato alle Pari Opportunità del Comune di Parma. Appuntamento mercoledì 28 ottobre 2020, alle 17.30, all’Auditorium “Carlo Mattioli” di Palazzo del Governatore.


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14.09.20 / SCUOLA

Avvio dell'anno scolastico

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L'augurio delle autorità, all'Istituto Comprensivo Toscanini di via Cuneo, in un tempo particolarmente delicato come quello segnato dalle misure anticontagio coronavirus.


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19.05.20 / SCUOLA

Aspettando la Buona Battaglia - terza edizione

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Diretta streaming il 21 maggio dalle 18.


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16.04.20 / SCUOLA

“A Scuola di Futuro”: la scuola entra nelle case

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Attivo il nuovo sito del Comune “A Scuola di Futuro”, dedicato alla scuola in tempi di emergenza coronavirus.


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30.12.19 / LAVORI PUBBLICI

Scuola nel Parco

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Pubblicato il bando per la realizzazione del nuovo complesso scolastico nell'ex area militare del Castelletto, acquisita di recente dal Comune dallo Stato. 


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21.11.19 / SCUOLA

“Il Bambino Vitruviano. L’innovazione di Janusz Korczak”

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Giornata mondiale dell'infanzia: la presentazione de libro di Dario Arkel.


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16.10.19 / PARI OPPORTUNITA E DIRITTI

Progetto O.P.E.N.2- Ogni persona è noi

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Incontro alla scuola dell'infanzia Aquilone nell'ambito del progetto O.P.E.N.2.

 


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