Scuola dell’infanzia: Parma sfiora il 96% di posti disponibili obiettivo UE 2030

Nell’anno scolastico 2025/2026 i bambini in lista d’attesa passano da 365 a 37, con una riduzione dell’89,8%.

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La programmazione ha permesso di ridurre in maniera significativa le liste d\u2019attesa: nell\u2019anno scolastico 2025/2026 i bambini in lista d\u2019attesa sono passati da 365 a 37, con una diminuzione dell\u201989,8%.\u00a0\u00a0" } ] } ], "plaintext": "Questo risultato \u00e8 reso possibile grazie all\u2019espansione dei servizi a gestione pubblica diretta e indiretta con il rafforzamento delle convenzioni con le scuole paritarie del territorio. 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Accanto al sistema tradizionale, alcune famiglie scelgono percorsi educativi alternativi per motivi specifici, come l\u2019educazione parentale, servizi privati non paritari, assistenti alla conciliazione o altre forme di supporto alla cura dei bambini, arricchendo ulteriormente l\u2019offerta complessiva sul territorio." } ] } ], "plaintext": "Questo modello si basa su una rete integrata di scuole comunali, statali e paritarie, che consente di mettere a sistema i posti disponibili e offrire alle famiglie un\u2019offerta educativa diffusa nei diversi quartieri della citt\u00e0. 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Negli anni passati sono gi\u00e0 stati realizzati interventi significativi sull\u2019estensione degli orari e sull\u2019organizzazione dei servizi pomeridiani, e l\u2019amministrazione continuer\u00e0 su questa strada per rispondere in modo sempre pi\u00f9 efficace alle esigenze delle famiglie e ai cambiamenti sociali in corso." } ] } ], "plaintext": "Alla luce dei risultati raggiunti e delle tendenze demografiche, la programmazione futura dell\u2019amministrazione comunale punter\u00e0 ora a un miglioramento qualitativo dell\u2019offerta educativa, con particolare attenzione ai servizi per la fascia 0\u20133 anni, all\u2019ampliamento degli orari pomeridiani, soprattutto nella fascia 16.00\u201318.00, e al potenziamento delle politiche di inclusione scolastica. 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